শিক্ষা ও সংবাদপত্র

6

 

প্রাত্যহিক জীবনে শিক্ষার মনোভাব সৃষ্টিতে, মূল্যবোধ গঠনে সংবাদপত্রের ভূমিকা বিশেষ তাৎপর্যপূর্ণ। বিভিন্ন দিক থেকে এ ভূমিকাকে দেখা যেতে পারে। যেমন:
(১) সংবাদ পরিবেশন : দেশ-বিদেশের বিভিন্ন স্থান থেকে সংবাদ সংগ্রহ করে তা শিক্ষার্থী ও সাধারণ মানুষকে পরিবেশন করে। ফলে তারা নানা বিষয়ে জ্ঞানার্জন করতে পারে।
(২) গণতান্ত্রিক চেতনার বিকাশ : আদর্শ গণতান্ত্রিক চেতনার বিকাশের ক্ষেত্রে সংবাদপত্রের বিশেষ ভূমিকা আছে। সংবাদপত্র নাগরিকদের বিশ্লেষণমূলক চিন্তনের বিকাশ ঘটিয়ে বিভিন্ন বিষয়ে মতামত প্রকাশ করতে সাহায্য করে।
(৩) ভাষাজ্ঞান বৃদ্ধি : প্রতিদিন সংবাদপত্র পাঠে ভাষাজ্ঞান বৃদ্ধি পায়। নতুন নতুন শব্দ এবং তার যথাযথ প্রয়োগক্ষমতা বৃদ্ধি পায়।
(৪) আচরণ নিয়ন্ত্রণ : ব্যক্তি কর্তৃক আদর্শ আচরণ অনুসরণে সংবাদপত্র বিশেষ ভূমিকা পালন করে। অর্থাৎ সংবাদপত্র আচরণ নিয়ন্ত্রণে সাহায্য করে।
(৫) সচেতনতা বৃদ্ধি : সংবাদপত্রে বিভিন্নরকম সংবাদ পরিবেশন গণসচেতনতা বৃদ্ধি করে। এর ফলে বিভিন্ন সামাজিক কাজকর্মে আগ্রহ বৃদ্ধি পায়।
(৬) স্বল্প খরচ : অনেক কম খরচে বিভিন্নরকম শিক্ষামূলক তথ্য সংবাদপত্রের মাধ্যমে পরিবেশন করা যায়।
(৭) আগ্রহ সঞ্চার : সংবাদপত্র ব্যক্তির মধ্যে শিক্ষা অভিমুখী আগ্রহ সঞ্চারে বিশেষ ভূমিকা গ্রহণ করে। শুধু সংবাদ পরিবেশন নয়, বিভিন্ন ধরনের শিক্ষামূলক প্রবন্ধ, গবেষণাপত্র ইত্যাদি সংবাদপত্রে প্রকাশিত হয়। শিক্ষামূলক গ্রন্থালোচনাও সংবাদপত্রগুলো করে থাকে। এ ছাড়া শিক্ষার্থীদের লেখা,আঁকা প্রভৃতি সংবাদপত্রে প্রকাশের মাধ্যমে তাদের তুমুলভাবে প্রাণিত করে। সংবাদপত্রগুলো বিষয়ভিত্তিক আলোচনাও নির্দিষ্ট পাতায় নিয়মিত ছাপায়। অসচ্ছল শিক্ষার্থীরাও সহজেই এতে উপকৃত হয়।
(৮) মানসিক বিকাশ : নিয়মিত সংবাদপত্র পাঠের চিন্তাশক্তি বৃদ্ধি পায়, বিচারবিশ্লেষণ ক্ষমতা, যুক্তিশক্তি বৃদ্ধি পায়, যা মানসিক বিকাশে সহায়ক।
(৯) আচরণ সংস্কার : খারাপ আচরণের বিরুদ্ধে কী ধরনের শাস্তিমূলক ব্যবস্থা নেওয়া যায় তা শিক্ষার্থীরা জানতে পারে এবং তারা আচরণ সংশােধন করতে পারে।
(১০) শিক্ষানীতি নির্ধারণ : দেশের শিক্ষানীতি নির্ধারণে সংবাদপত্র বিশেষ ভূমিকা গ্রহণ করে, সংবাদপত্রে প্রকাশিত মতামতের ভিত্তিতে প্রয়োজনবোধে শিক্ষানীতি প্রকাশিত হয়।
সুতরাং স্পষ্টতঃ সংবাদপত্র সুন্দরভাবে শিক্ষার্থীদের শিখতে সাহায্য করে। তবে সংবাদপত্রকে সবসময় সজাগ ও নিরপেক্ষ থাকতে হবে, কুরুচিপূর্ণ তথ্য ও চিত্র, শিক্ষাবিষয়ক নেতিবাচক সংবাদ বর্জন ইত্যাদির মাধ্যমে এবং শিক্ষাসম্পর্কে ইতিবাচক প্রকাশনার মাধ্যমে সংবাদপত্র হতে পারে শিক্ষার্থীবান্ধব।